En matière de Learning Design, quels sont les principaux points d’attention lors de la conception d’un parcours d’apprentissage ? Dans ce premier article…

Les critères de jugement entre digital learning et présentiel : nuance et pragmatisme. Les apprenants n’opposent pas le digital-learning aux formations présentielles :…

De la ‘bulle d’apprentissage’ à la Performance Sans prétention d’exhaustivité, le dernier modèle que nous abordons dans cette série d’articles est celui…

Dans les années 90, d’autres méthodologies se sont développées pour évaluer objectivement l’impact des programmes de formation en entreprise. La méthode Six…

Le parcours de formation complexe tend à s’imposer et confirme l’importance d’une approche holistique. Aujourd’hui, l’offre formation se distingue par sa diversité…

Pour améliorer l’apport de la formation et en faire un réel tremplin, comprendre la typologie de l’apprenant, ses besoins, ses motivations, est…

A l’unanimité, dans les 4 pays étudiés, 100 % des apprenants interrogés reconnaissent l’importance des compétences comportementales dites soft skills. Les apprenants…

Alors que les besoins en formation sont de plus en plus nets et les bénéfices encore plus clairs, attention au risque de…