Comment former les nouveaux managers ? La réponse avec l’épisode 3 d’Arnold
Devenu manager, Arnold se retrouve aujourd’hui dans une nouvelle posture et doit s’adapter très vite. Découvrez comment accompagner les nouveaux managers afin…
Article
Construisez des expériences d’apprentissages impactantes avec le modèle HILL
Vous vous êtes sûrement demandé comment maximiser l’impact de vos programmes de formation… Les équipes de CrossKnowledge aussi ! Et le modèle…
Soft Skills Series : Le pouvoir de l’intelligence connective – Épisode 11
Dans ce nouvel e-Book, Erica Dhawan, experte mondiale de l’intelligence connective, présente le fruit de ses recherches et son expertise sur ce…
Comment bien déterminer vos objectifs de formation ?
Avant d’élaborer vos programmes pédagogiques et de créer des contenus adaptés aux profils de vos collaborateurs, vous devez réfléchir aux enjeux de…
Learner marketing : mettre en place un plan de communication 360° efficace
L’engagement apprenant est une problématique récurrente. Pour répondre à ce besoin essentiel, les équipes L&D vont jusqu’à utiliser aujourd’hui les techniques du…
Personnaliser la formation pour booster vos performances
En entreprise, la formation standardisée a fait ses preuves. Toutefois, son caractère uniforme – le même contenu et le même rythme pour tous –…
Équilibrer les programmes de formation selon vos objectifs pédagogiques 3/3 :
Synthétiser & évaluer
Schématisant l’acquisition des connaissances en 6 niveaux d’apprentissage, la taxonomie de Bloom est un outil plébiscité par les formateurs pour construire les…
Équilibrer les programmes de formation selon vos objectifs pédagogiques 2/3 :
Appliquer & analyser
Outil plébiscité par les concepteurs pédagogiques, la taxonomie de Bloom structure et schématise tout processus d’apprentissage en 6 niveaux de compétence hiérarchisés.…
Réforme de la formation professionnelle : vers une formation plus fluide ?
En France, une nouvelle réforme législative du cadre de la formation professionnelle a démarré sa phase de mise en œuvre. De nombreux…
Équilibrer les programmes de formation selon vos objectifs pédagogiques 1/3 :
Connaître & comprendre
Élaborée en 1956, la taxonomie de Bloom organise les objectifs d’apprentissage selon 6 niveaux d’acquisition. Cette classification est aujourd’hui utilisée par les…
Partage de compétences : la solution pour faire circuler la connaissance
Le transfert des compétences est un levier essentiel pour préserver le capital savoir d’une entreprise et assurer la pérennité de ses performances.…
« Génération » Y ou « comportement » Y ?
Jamais les préoccupations des entreprises n’ont été aussi importantes au sujet d’une génération. La génération Y déconcerte les directions générales comme les…
Développement horizontal et développement vertical : 2 facettes complémentaires de la formation
Compétences techniques ou compétences personnelles ? Efficacité ou adaptation ? Hard skills ou soft skills ? Mais pourquoi faudrait-il forcément choisir ? Pendant longtemps la formation…
Utiliser les émotions pour améliorer l’apprentissage
Les êtres humains ne sont pas des machines ! Aujourd’hui, pour créer les conditions d’apprentissage favorables, de nombreuses études insistent sur l’importance de…